Leea Toys
strada Fabricii 4, Magurele, Ilfov
Romania
telefon +40722315849
e-mail: leea@leeatoys.eu

Nu intreba ce stie sa faca jucaria, intreaba-te ce face copilul cu jucaria!

November 20, 2016

Treaba copilului este joaca, a spus Maria Montessori. Si acest lucru se intampla fie ca noi cumparam jucarii sau nu. Copilul transforma de fapt orice intr-o jucarie -  obiecte, situatii, persoane. Le testeaza, le foloseste in cele mai neasteptate feluri. Jucarie este pur si simplu ceva cu care te joci,  asa spune si DEX- ul.

 

De ce se intampla asta? Lumea stiintifica a  raspuns la acesta intrebare: pe toata scara animala, joaca este adaptare la mediu, este pregatire pentru viata adulta.  Exista o corelatie directa intre joaca si inteligenta si implicit capacitate de adaptare.

 

Nu este de mirare ca specia noastra se joaca cel mai mult dintre toate. Si, asa cum avem unelte pentru orice,  am creat obiecte specializate care se folosesc exclusiv pentru joaca, si acelea se numesc acum jucarii.

 

Problema este ca (dupa parerea mea)  ne-am ratacit un pic in cautarea celor mai bune jucarii pentru copiii nostri si asta pentru ca,  poate, am uitat care era scopul lor  initial. Acum, de multe ori, cumparam o jucarie pentru ca ne place noua, sau doar pentru ca va tine copilul atent pentru o vreme si ni-l va lua de pe cap cum se spune.

 

 

Magazinele de jucarii au ajuns sa fie cel mai prost loc posibil pentru cumparat jucarii. Efortul clientului de a identifica ceva de bun simt in toata jungla de fantezie si marketing extrem care ni se ofera este imens.

 

Dar nu comerciantii sunt vinovati, stiti foarte bine. Ei doar vor sa faca bani.

 

Cine merge cu "pufoseniile" la casa? Cu obiectele incarcate de leduri si sonerii, cu voci metalice care repeta obsesiv "I love you!" ? cine le plateste?

 

Intreaba-te ce poate face copilul cu jucaria,  si la ce-i va folosi asta, nu ce poate sa faca jucaria pentru copilul-spectator.

 

Pentru cei care isi pun aceasta intrebare, exista si alternativa: specialty toys , obiecte care dezvolta potentialul copilului. si-i ofera cat mai multe posibilitati de dezvoltare. Pretul acestor produse este ceva mai mare si producatorii de asemenea obiecte sunt mai mici si  mai putin vizibili, insa jucariile lor sunt in general mai de calitate si utilizabile pe termen mai lung,  au mai putine componente electronice si beneficiile sunt incomparabil mai mari.

 

Joaca inteligenta,  este, in opinia mea, aproape opusa jucariilor inteligente. Nu jucaria trebuie sa fie inteligenta, ci copilul. Probabil exista si exceptii si nu sunt impotriva tehnologiei, dar cred ca jucariile si obiectele inteligente ar trebui sa fie mai mult  pentru adulti, care si-au atins limita si au nevoie de ajutor. Copiii trebuie sa exploreze, nu sa primeasca totul de-a gata.

 

Si acum, decalogul cumparatorului de jucarii :):

 

1. Mai mult de jumatate din jucariile unui copil de pana in 6-7 ani ar trebui sa stimuleze miscarea fizica. In aceasta perioara, (si mai ales in prima copilarie (0-3 ani) creerul se dezvolta in primul rand pentru a gestiona armonia si precizia miscarilor. 

 

2. Orice jucarie trebuie sa dezvolte o abilitate sau sa educe in vreun fel. Fie ca prin forma si textura ei va stimula copilul sa isi dezvolte simturile si motricitatea fina a mainii, fie ca forma jucariei aduce cu ceva din natura, din realitate, fie poate ajuta la invaratea numerelor, literelor, geometriei, fie se poate construi ceva cu ea, fie e un joc colaborativ, fie... gasiti-i o calitate, inafara ca e "dragutza".

 

3. cele mai bune jucarii sunt cele care imita realitatea sau o fac cat mai accesibila copilului. Obiete reale transpuse la scara celor mici. Instrumente care-i ajuta sa participe la activitati cotidiene cu puterile lor. Machete si imagini cat mai aproape de realitate. Desene si ideograme care simplifica realitatea si o explica. 

 

4.  Nu sunt total impotriva fanteziei si a marketingului (ma refer aici la jucariile tematice), dar ele trebuiesc folosite cu masura. Dupa parerea mea, ele sunt retete gata digerate care distrug creativitatea copilului, pentru ca ele vin cu totul de-a gata . Copilul nu mai are nimic de facut, decat sa accepte modelul. Si apoi, de ce sa umpli mintea copilului cu toate detaliile despre Superman, Batman, Barbie, transformeri, cand el nu poate inca sa insurubeze o piulita?

In schimb,  cartile cu tema fantastica, care te lasa sa iti imaginezi si nu iti ofera de-a gata totul pana la ultimul detaliu si care cred ca sunt bune, de la o anumita varsta. 

 

5. O jucarie nu poate sa inlocuiasca prezenta unei fiinte umane.  Copilul nu poate invata sa vorbeasca de la o masina, s-au facut studii in legatura cu asta.

 

6. Nu luati jucarii care supra stimuleaza, hipnotizeaza , sunt stridente,  se joaca cu simturile copilului.

 

7. Calculatorul, tableta sau telefonul mobil (eu cred ca) sunt ok atata timp cat sunt folosite cu masura si ruleaza continut cat mai aproape de realitate sau abstractizeaza simplu/simplifica realitatea, nu o complica. Si mai ales cand sunt folosite cu masura (punctul 1).  

 

8. Nu luati multe jucarii! Si daca luati multe jucarii, lasati-i copilului la dispozitie cat mai putine si schimbati-le periodic.

 

9.  In fine, nu cumparati jucarii care arata ca o jucarie!! :))))  aici s-a ajuns, din pacate.

 

10. Cel mai important: participati la joaca copilului! aratati-i cum sa foloseasca jucaria apoi stati prin preajma sau participati din plin daca este un joc colaborativ.

 

 

Cu aceste idei in gand am creat atelierul Leea si obiectele pe care le producem acum. Ele nu prea arata ca niste jucarii si muta lume ne intreaba, cand le vede prima oara: ce sunt astea?   Asa ca,  misiunea noastra este dificila, dar si satisfactiile sunt mari :)   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Please reload

Recent Posts

December 14, 2016

May 9, 2016

Please reload

Archive

Please reload

Tags

Please reload